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网络教育部分专业和课程设置介绍

高起专:


修建工程技术标准

依照专业培训有良好思想素养、消息素养和自学能力,能够从土木工程施工技术和施工管理工作的专科层次应用型人才。要求学生在有一定人文社会科学知识和自然科学知识的基础上,控制工程力学、土力学和土木工程设计、施工和管理方面所需的中心理论和专业知识,刺探结构设计的中心方法和中心标准,有建筑工程施工组织和管理的中心能力。

基本课程:修建制图、土木工程概论、测量学、工程力学(同)、房建筑学、修建工程法规、修建材料、结构设计原理、土力学与地基基础、工程项目管理、修建施工、工程招投标与合同管理。

实行教学环节:土木工程实验(同)、生产实习。


建设工程管理规范

依照专业培训有良好思想素养、消息素养和自学能力,有管理学、工程概预算和土木工程技术的中心知识,能够从土木工程概预算及工程施工管理工作的专科层次应用型人才。要求在有一定的人文社会科学知识和自然学识的基础上,控制工程管理方面的中心理论、办法和土木工程技术知识,有从事土木工程概预算和工程施工管理的中心能力和对按照专业实际问题的分析和处理能力。

基本课程:管理学、基础会计、土木工程概论、工程力学(同)、修建制图、测量学、房建筑学、修建材料、工程估价、工程项目管理、修建施工、建设工程法规。

实行教学环节:工程估价课程设计、生产实习。


电力系统自动化技术标准

依照专业培训有良好思想素养、消息素养和自学能力,在电力系统、自动化等领域从事系统分析、正确试验、科技管理等方面的专科层次应用型人才。要求学生在有一定的人文社会科学知识和自然科学知识的基础上,控制电力系统自动化技术标准领域的基础理论和规范知识,有本专业必需的分析、考试等主导技能,有分析和解决仍专业技术问题的能力。

基本课程:电气工程概论、电路分析基础、宪章电子线路、数字电路和系统、电源技术、计算机原理、电机学、但是编程控制器、电气制图与CAD、新能源发电、楼自动化、电力公司管理、强电压技术。

实行教学环节:电路分析实验、宪章电子线路实验、生产实习。


工商企业管理规范

依照专业培训有良好的思考政治素养、消息素养和规范基本素质,控制现代工商管理的中心理论和中心技能,培养适应社会用的专科层次应用型人才。依照专业学生在有一定的人文社会科学知识和自然科学知识的基础上,重要学习管理学、经济学、管理沟通、国际贸易等主导理论和中心知识,有运用经济知识解决实际问题的能力。

基本课程:税法、管理学、基础会计、经济学、管理沟通、外贸函电、劳动法、公共关系学、国际商法、国际贸易、商店金融、其中控制和风险管理、电子商务(管理类)。

实行教学环节:国际贸易课程设计、生产实习。


专升本:


机械设计制造及其自动化专业

依照专业培训有良好思想政治素养、消息素养和自学能力,能够从机械产品计划、制造、科技开发、运行管理等方面本科层次的应用型技术人才。要求学生在学好政治、英语、计算机基础等公共课程的基础上,控制机械设计和制作的基础理论,学习微电子技术,接受现代机械工程师的中心训练,有进行机械产品计划、制造和设备控制和生产组织管理的中心技能,有较强的分析解决实际问题的能力和从事本专业技术工作的能力。

基本课程:电工及电子技术、画法几何与机械制图、机械加工基础、机械制造设计基础、擀传动与控制、机械设计原理、机械原理、数控技术、机械制造自动化技术、机电传动与控制。

实行教学环节:金工实习(第二)、机械基础实验(第二)、生产实践。

毕业论文(计划)环:毕业论文(计划)写作指导、毕业论文(计划)。


机械设计制造及其自动化(起重机械方向)专业

依照专业培训有良好思想政治素养、消息素养和自学能力,能够从起重机械产品计划、制造、科技开发、运行管理等方面本科层次的应用型技术人才。要求学生在有一定的人文社会科学知识和自然科学知识的基础上,控制机械设计和制作的基础理论,学习起重机械专业技术,接受现代机械工程师的中心训练,有进行起重机械产品计划、制造和设备控制、生产组织管理的中心能力,有较强的分析解决工程实际问题的能力和从事本专业技术工作的能力。

基本课程:工程力学(第二)、画法几何与机械制图、机械加工基础、机械制造设计基础、擀传动与控制、机械设计基础、机械原理、起重机械、机械制造装备设计、机械制造自动化技术、起重机金属结构。

实行教学环节:金工实习、起重机械实验、生产实践。

毕业论文(计划)环:毕业论文(计划)写作指导、毕业论文(计划)。


电气工程和那个自动化专业

依照专业培训有良好思想政治素养、消息素养和自学能力,在电力系统、电气传动、自动化等领域从事系统分析、系统设计、正确试验、科技管理等方面的本科层次应用型人才。要求学生在有一定的人文社会科学知识和自然科学知识的基础上,控制电气工程和那个自动化专业领域的基础理论和规范知识,有本专业必需的分析、计划、考试等主导技能,有较强的解决电气工程领域技术问题的能力。

基本课程:电路理论、宪章电子技术、数字电路和系统、电力电子技术、电机和拖动、自动控制原理、单片机原理和应用、电力系统分析、但是编程控制器、电器学、电力系统就电保护、发电厂电气部分、楼自动化。

实行教学环节:电机和拖动实验、电力系统就电保护实验、生产实践。

毕业论文(计划)环:毕业论文(计划)。


计算机科学与技术标准

依照专业培训有良好思想政治素养、消息素养和自学能力,能够系统掌握计算机科学、计算机网络的中心理论和网络工程的使用技术,连有较强动手能力的本科层次应用型人才。要求学生在询问人文社会科学基础知识和相关法律法规知识的基础上,控制计算机网络技术、数据库原理和应用、网络安全、程序设计的中心知识,有计算机网络管理和应用的能力。

基本课程:C/C++语言程序设计、计算机网络技术、数量结构、操作系统、数据库原理、软件工程、计算机组成原理、Java程序设计、编译原理基础、数据挖掘、人工智能。

实行教学环节:计算机网络实验(第二)、数据库课程设计、生产实践。

毕业论文(计划)环:毕业论文(计划)写作指导、毕业论文(计划)。


土木工程专业

依照专业培训有良好思想政治素养、消息素养和自学能力,能够从土木工程规划、计划、工程概预算、施工组织和项目管理工作的本科层次应用型技术人才。要求学生在有一定的人文社会科学知识和自然科学知识的基础上,控制建筑结构设计的辩论知识、专业技术和一定的工程概预算知识,有从事土木工程设计、工程概预算、施工组织和项目管理的中心能力,要求学生有较强的分析和解决实际问题的能力。

基本课程:工程力学(第二)、房建筑学、钢筋混凝土结构、荷载与结构设计方法、工程项目管理、钢结构、工程抗震、工程估价、高层建筑结构、修建设备工程、修建施工。

实行教学环节:土木工程实验(第二)、钢筋混凝土结构课程设计、生产实践。

毕业论文(计划)环:毕业论文(计划)写作指导、毕业论文(计划)。


土木工程(道桥方向)专业

依照专业培训有良好思想政治素养、消息素养和自学能力,能够适应道路、桥设计、施工组织和管理工作需要的本科层次的应用型技术人才。要求学生在有一定的人文社会科学知识和自然科学知识的基础上,控制道路工程、桥工程、桥和道路施工方面所需的中心理论和知识,有从事道路、桥工程勘测、计划、计划、施工、监督、管理的中心技能和较强的分析、解决实际问题的能力。

基本课程:工程力学(第二)、钢筋混凝土结构、土力学与地基基础、工程项目管理、桥涵水文、交通运输工程导论、钢结构、道路勘测设计、路基路面工程、桥工程、道桥施工。

实行教学环节:道路勘测课程设计、道桥工程试行(第二)、生产实践。

毕业论文(计划)环:毕业论文(计划)写作指导、毕业论文(计划)。


修建环境和能源应用工程正式

依照专业培训有良好思想政治素养、消息素养和自学能力,能够从建筑环境和其他人工环境和能源应用等领域的支付、工程计划和咨询、装备工程运行管理等工作并掌握一定的工程管理相关知识的本科层次工程技术人才。要求学生在有一定的人文社会科学知识和自然科学知识的基础上,控制建筑环境控制技术、暖通空调系统和热能供应体系的计划、安装、装备调试、运行管理和那个建筑自动化系统方案制定的辩论知识和专业知识,有从事建筑采暖设计、小区供暖外网设计、修建冷热源设计、暖通空调综合设计等相关工作的中心能力,要求学生有较强的分析和解决实际问题的能力。

基本课程:工程热力学、暖质交换与设备、供热工程、暖通空调、修建制冷技术、流体输配管网、修建热源、燃气输配、热泵及其应用技术、通风和卫生技术、修建能耗监测、诊断与控制调节。

实行教学环节:暖通工程试行、修建冷热源课程设计、生产实践。

毕业论文(计划)环:毕业论文(计划)写作指导、毕业论文(计划)。


水利水电工程正式

依照专业培训有良好思想政治素养、消息素养和自学能力,能够从水利水电工程计划、施工组织和管理等工作需要的应用型技术人才。要求学生在有一定的人文社会科学知识和自然科学知识的基础上,控制水工建筑、水电站建筑、水利施工等水利工程建设方面的中心理论和专业知识,熟练掌握具体的计划方法,有水利工程设计、施工组织和管理等主导技能,有较强的分析解决实际问题的能力和从事本专业技术工作的能力。

基本课程:工程力学(第二)、工程水文学、水力学、土力学与地基基础、钢筋混凝土结构、工程项目管理、钢结构、水利水能规划、水利建筑物、水电站建筑物、水利施工。

实行教学环节:水利建筑物课程设计、水利实验(第二)、生产实践。

毕业论文(计划)环:毕业论文(计划)写作指导、毕业论文(计划)。


船和海洋工程正式

依照专业培训有良好思想政治素养、消息素养和自学能力,能够适应船舶和海洋工程计划、修建、使用、管理等机构从技术和保管方面工作的应用型技术人才。要求学生在有一定的人文社会科学知识和自然科学知识的基础上,控制船舶和海洋工程方面的中心理论和专业知识。要求学生有本专业必需的分析、计划和建造等主导技能,有较强从事本专业技术工作的能力。

基本课程:船和海洋工程概论、船和海洋工程法规、船设备、船制图、船和海洋工程静力学、ACAD船工程采用、船和海洋工程结构物CAM、船设计原理、船和海洋结构物结构强度、船和海洋结构物焊接。

实行教学环节:船设计原理课设计、船模性能实验、生产实践。

毕业论文(计划)环:毕业论文(计划)写作指导、毕业论文(计划)。


工程管理规范

依照专业培训有良好思想政治素养、消息素养和自学能力,能够在国内外工程管理领域从事项目决策、项目管理、工程咨询、工程项目施工、房地产开发和经营等方面工作的应用型工程管理人才。要求学生在有一定的人文社会科学知识和自然科学知识的基础上,控制管理学、工程评价、估计、土木工程技术的中心理论、办法和手段,有在工程建设领域从事项目决策和全过程管理的投资、速度、质量控制和合同管理、信息管理和团体协调的中心能力,能够对按照专业的实际问题进行分析和处理。

基本课程:运筹学、财务管理、土力学与地基基础、工程经济学、结构设计原理、工程估价、工程项目管理、修建施工、房地产开发和经营、房地产估价、工程招投标及合同管理。

实行教学环节:施工组织课程设计、房地产开发和经营课程设计、生产实践。

毕业论文(计划)环:毕业论文(计划)写作指导、毕业论文(计划)。


工商管理规范

依照专业培训有良好的思考政治素养、消息素养和规范基本素质,有创新精神和实行能力,有较高的英语和计算机应用能力,控制现代管理中心理论和中心技能,适应知识经济和经济全球化的要求,培养适应国际和国内人才市场需求的本科管理人才。依照专业学生在有一定的人文社会科学知识和自然科学知识的基础上,重要学习管理学、经济学、商店管理、市场营销、国际贸易等主导理论和中心知识,控制企业管理方法和技术,有分析和解决企业管理问题的中心能力。

基本课程:管理学、运筹学、财务管理、商店管理、组织行为学、市场营销、人力资源管理导论、国际经济、商务英语写作、国际贸易、现代号物流管理、战略管理。

实行教学环节:市场营销课程设计、商店管理。

毕业论文(计划)环:毕业论文(计划)写作指导、毕业论文(计划)。


人力资源管理专业

依照专业培训适应社会主义市场经济需要,有良好思想政治素养、消息素养和自学能力,在各个经济管理机关、工商企业、政府部门等领域从事人力资源开发、人力资源管理与培养管理等相关工作的本科层次应用型人才。在系统地掌握现代管理科学、经济对的基础上,要求学生掌握人力资源管理概论、劳动关系管理、组织行为学、人力资源计划、薪酬与绩效管理等人力资源管理领域的辩论知识和技术方法。要求学生有良好的人际沟通和团体管理能力、自然的经济分析能力、和解决实际问题的能力。

基本课程:管理学、社会维持和管理、人力资源管理导论、劳动关系管理、组织行为学、人力资源规划、人才测评理论和方法、招聘与录用、工作分析、薪酬与绩效管理、劳动法、职业生涯管理、培养管理。

实行教学环节:人力资源管理综合课程设计、商店实行。

毕业论文(计划)环:毕业论文(计划)写作指导、毕业论文(计划)。


金融学专业

依照专业培训有良好思想政治素养、消息素养和自学能力,在银行、证券、投资和保证等领域从事客户经理、劳动营销、理财、风险控制、会计和结算业务等方面工作的本科层次应用型人才。在有一定的人文社会科学知识和自然科学知识的基础上,要求学生掌握金融学的中心理论、基本知识和中心方法,有经济产品研发、定价、营业、风险控制和劳动营销的开始能力,有从事经济活动的技术和解决经济实际问题的能力。

基本课程:管理学、商法、计量经济学、商店金融、货币银行法、国际经济、经济市场学、证券投资学、商业银行经营管理、投资银行法、经济风险管理、经济工程学、保险学。

实行教学环节:商业银行经营管理课程设计、商店实行。

毕业论文(计划)环:毕业论文(计划)写作指导、毕业论文(计划)。


公共事业管理规范

依照专业培训有良好思想素养、消息素养和自学能力,能够从公共事业管理工作的本科层次应用型人才。在有一定的人文社会科学知识和自然科学知识的基础上,要求学生掌握公共事业管理、领导对、社会学等方面的基础知识和现代行政管理的中心方法和技术。要求学生有本专业必需的公政策分析能力、正确管理能力和社会实践能力。
基本课程:社会调查和统计分析、管理学、公共政策分析、管理沟通、组织行为学、社会维持和管理、公共事业管理学、行政管理、社会学原理和方法、电子政府和电子政务、领导对、更新思维与更新管理、行政法与行政诉讼法。

实行教学环节:行政管理课程设计、商店实行。

毕业论文(计划)环:毕业论文(计划)写作指导,毕业论文(计划)。


物流管理规范

依照专业培训有良好的思考政治素养、消息素养和规范基本素质,有创新精神和实行能力,有较高的英语和计算机应用能力,控制现代管理中心理论和中心技能,适应知识经济和经济全球化的要求,培养适应国际和国内人才市场需求的本科管理人才。依照专业学生在有一定人文社会科学知识和自然科学知识的基础上,要求学生掌握物流管理、财务管理、市场营销、人力资源管理、运输和配送管理和买管理和库存控制等方面的基础知识和互联网营销的中心方法和技术。要求学生有经济分析能力、正确管理能力、社会实践能力。

基本课程:管理学、运筹学、国际贸易、组织行为学、战略管理、人力资源管理导论、物流信息管理、现代号物流管理、供应链管理、物流成本管理、运输和配送管理、物流自动化。

实行教学环节:现代号物流管理课程设计、商店实行。

毕业论文(计划)环:毕业论文(计划)写作指导、毕业论文(计划)。